居住地校、交流３年生１学期ナナボンといっしょ/ウェブリブログ

居住地校、交流３年生１学期

<< 作成日時： 2008/07/13 11:55 >>

先日、居住地校交流に行って来ました。
前回の２年生３学期に、初めてやった時の教頭も代わり、ある意味１からという感じで。担当の教師も少し頼り舞感じでしたが、今回は養護学校の担任も参加していただける話になり（前回とは違って、なんだか養護学校側が協力的で・・・・・ちょっと不思議？？）、まあ、心強い状況ではあったのです。

交流の様子ちぃっと早めに到着。今回はパパボンお仕事だから来る事ができなかった。
校門のインターフォンで、連絡を取っていると、養護学校のＩ先生も到着。降ろすのを手伝ってもらえて助かった。
ちょっと時間つぶしに、保健室で待っていると、
「あ～！！　ななちゃんだ～

」
と、わらわら～と子ども達が寄ってきた。うれしい限りです

。またまた子ども達に囲まれてナナボンもママボンもとっても暖かい気分になりました。４人ぐらいが残って後は、先生に促され、音楽室で準備です。

２時間目　９：４５～１０：３０　音楽室で３年生全員と交流

１、全員で挨拶
８１人全員が集まってお出迎え～。音楽室の机も廊下に出しててくれて、広くしてくれてた心遣いに感謝。

２、ななちゃんのお母さんと、担任の先生のお話

緊張でしたが、みんなにご挨拶。今日もよろしく！と、お願いをした
Ｉ先生も簡単な自己紹介。ついでにナナボンの自己紹介もできるように、学校からスイッチ（声が録音できる）持ってきてくれていた。声が出ないナナボンも、これなら自己紹介も簡単。先生があらかじめ録音してくれていたのを、順番に再生していくだけだが、ナナボンがスイッチを押せば声が流れるという仕組み。
　これで、ナナボンは自分が自己紹介してる気分にはなっていたと思う。

３、歓迎の踊り
運動会の時の踊ったという「御神楽」という踊りを踊ってくれた。神社のお祭りなんかで舞うような雄雄しい踊り。代表で６人くらいで踊ってくれたが、他のみんなは掛け声でがんばっていた。ナナボンも真剣に見ていました。

４、ゲーム「おちたおちた」　「指キャッチ」ナナボンも出来る手遊びをみんなでやった。ナナボンもみんなと一緒に参加。楽しいようで笑顔がたくさん見れた

５、ななちゃん質問タイム　Ｙｅｓ　or NOこれは、とってもいい時間だった。ナナボンのとこのよく遊びに来てくれる女の子のお友達２人が、みんながナナボンの質問した事を聞いてあげ、ナナボンの表情を見てYesかNoか判断してくれるというもの。ママボンなんて必要なしなくらい、女の子達はナナボンの気持ちを代弁してくれていた。子供同士のやり取りに、、ママボンとても心が熱くなりました

大放課　１０：３０～１０：５０みどり学級（支援児学級）で休憩
休み時間の鐘がなると、
「ななちゃん、一緒に行こう」「行こう、行こう！」
わらわらと、お友達が寄ってきてあっという間に、バギーをひっぱってくれる様子にまたまた、ママボン幸せでした。
保健室までの道のり、男の子、女の子とまたまた質問攻め。Ｉ先生も子供に捕まってなかなか進めないようだ

３時間目　１０：５０～１１：３５
　音楽室で３年２組と一緒に音楽の授業をしました

１、１学期に習った歌を歌う　ナナボンが聞いたことある曲も何曲かかかりました。

２、リコーダーメドレー　みんなが、リコーダーで何曲か聞かせてくれました

３、合奏みんなはリコーダーと歌で、ナナボンは楽器で参加。
鈴と、タンブリンと、カスタネットの３つから選びます。お友達がナナボンに聞いてくれた。ナナボンはタンブリンをちゃんとタンブリンを選ぶ事ができた。

つい先日、養護学校で習った「チャチャチャ」も合奏できた。聞いたことがある曲だから、ナナボンは、得意気で先生と一緒にタンブリンをたたいていた。

授業も終わり、交流も終了となり、お礼をいって玄関に。そのときもみんなが寄ってきて
「今度遊びに行っていい？」　「今度いつ来るの？」　「又来てね」と、みんながうれしい言葉をかけてくれます。車までついて来てくれて、みんながお見送りをしてくれた。
　
　今回もまたとっても有意義な交流となり、よかったね、ナナボン